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Sistemas de comunicación Alternativa y Aumentativa

   Muchas veces cuando tenemos un hijo:   1. Que no habla. Familias que no han tenido éxito porque sus hij@s se hacen y no sienten o no avisan 2. Que habla cosas en relación a lo cognitivo (colores, letras, números) pero no puede expresar sus emociones o lo que necesita. 3. Que habla, […]

 

Muchas veces cuando tenemos un hijo:

 

  • 1. Que no habla.

  • Familias que no han tenido éxito porque sus hij@s se hacen y no sienten o no avisan

  • 2. Que habla cosas en relación a lo cognitivo (colores, letras, números) pero no puede expresar sus emociones o lo que necesita.

  • 3. Que habla, pero no podemos entenderle.

  • 4. Que habla, pero no nos cuenta sobre su vida diaria o las cosas que hace.

  • 5. Que se frustra mucho por cambios, transiciones y que necesita anticipación en sus rutinas para comprender mejor el entorno.

Tendemos a frustrarnos y no encontrar la manera de ayudarlo en su comunicación y caemos en anticiparle, pensar y hacer por él, entonces no puede expresar ni decidir lo que prefiere, quitándole la posibilidad de fortalecer su comunicación y relación con otros.

 

 

Es ahí donde entra la importancia de utilizar comunicación alternativa en diferentes niveles que van a ayudar muchísimo y van a mejorar la calidad de vida de las familias.

 

He trabajado con niños durante muchos años y he ido adaptando lo que aprendí sobre estos sistemas a medida que iba teniendo más experiencia y que veía las necesidades y resultados.

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